BILINGÜISMO
Formación para un mundo global: MCER, Cambridge y experiencias reales
Ver Resolución Hablar con nosotrosObjetivo
Nuestro objetivo es contribuir a la formación de ciudadanos capaces de comunicarse en inglés, con estándares nacionales e internacionales comparables, promoviendo la comunicación universal, la participación económica y la apertura cultural en un mundo globalizado.
Esto se logra conforme al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER), garantizando un nivel de competencia en el idioma que permita a los individuos desenvolverse con eficacia en diversos contextos sociales, económicos y culturales a nivel nacional e internacional.
Perfil
Bilingüismo nacional
Programa
Cambridge
Proceso
A partir del año 2022 ascendiendo un grado cada año para finalizar en el año 2031.
Requisitos de ingreso
Para integrarse al currículo bilingüe los estudiantes a partir de grado 6° deberán presentar certificación de que están estudiando inglés en una entidad externa en tiempo extraescolar.
Niveles (MCER)
| Grado | Nivel MCER |
|---|---|
| Primero | A1 |
| Segundo | A1 |
| Tercero | A1+ |
| Cuarto | A2 |
| Quinto | A2+ |
| Sexto | A2+ |
| Séptimo | B1 |
| Octavo | B1 |
| Noveno | B1+ |
| Décimo | B2 |
| Once | B2 |
Asignaturas
Inglés, CLILC (Matemáticas - elemental, Ciencias, Estudios Sociales, Artes, Tecnología y Ética)
Actividades
Profundización y refuerzo pedagógico
Estrategia didáctica a los estudiantes que requieren mayor dedicación y atención.
Aula invertida – Blended learning
Mediante lecturas, videos y ejercicios en casa de manera autónoma.
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